單項選擇題一般都把科學(xué)抽象的過程劃分為三個階段兩次飛躍,是指()

A.感性認識-理性認識-實踐
B.實踐-認識-實踐
C.感性具體-象規(guī)定-思維具體
D.特殊-一般-特殊


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1.單項選擇題醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能主要是通過()體現(xiàn)出來。

A.控制生命質(zhì)量
B.調(diào)整社會關(guān)系
C.維持和保護勞動者的健康
D.促進社會文化

2.單項選擇題醫(yī)學(xué)科學(xué)表現(xiàn)出()的屬性。

A.自然科學(xué)
B.社會科學(xué)
C.自然科學(xué)與社會科學(xué)相交叉
D.先驗

3.單項選擇題在臨床診斷的認識過程中,患者()

A.只有客體性
B.兼有主客體雙重性
C.是以主體性為主
D.既不是主體也不是客體,而是被認識的對象

4.單項選擇題“亞健康“狀態(tài)()

A.說明健康與疾病的區(qū)別沒有確定性
B.已經(jīng)屬于疾病狀態(tài)
C.說明健康與疾病的區(qū)別是相對確定的
D.是有輕度疾病但影響不大的狀態(tài)

5.單項選擇題醫(yī)生根據(jù)收集的臨床資料,對病人的疾病先作出幾個可能性診斷,再進一步肯定某種疾病,舍去其它假設(shè)診斷。這種方法()

A.在結(jié)論上具有相對性
B.是類比方法
C.是排除診斷方法
D.在結(jié)論上具有概然性

最新試題

在古希臘時期,人們觀察到的白種人女子和黑種人男子結(jié)婚其于代全是白種人,但子代的下一代有黑有白,但無法解釋其原因:兩千年后的孟德爾用通過實驗揭示了遺傳規(guī)律。這反映了()。

題型:多項選擇題

從醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變請你談一談臨床醫(yī)生應(yīng)如何適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變?

題型:問答題

細菌性炎癥常發(fā)生在人體某一局部,但又常伴有發(fā)熱、血白細胞總數(shù)升高等全身性癥狀。而當整體抵抗力增強時,局部病變則可能得到快速的控制乃至痊愈。這反映了()。

題型:多項選擇題

以下體現(xiàn)了健康與疾病相轉(zhuǎn)化的是()。

題型:多項選擇題

如何認識基因組學(xué)研究給醫(yī)學(xué)和社會帶來的影響。

題型:問答題

醫(yī)生根據(jù)收集的臨床資料,對病人的疾病先作出幾個可能性診斷,再進一步肯定某種疾病,臺去其它假設(shè)診斷。這種方法()

題型:單項選擇題

臨床試驗為保證受試者的安全,要注意()。

題型:多項選擇題

普查與抽樣調(diào)查比較()

題型:多項選擇題

細菌性炎癥常發(fā)生在人體某一局部,但又常伴有發(fā)熱、血白細胞總數(shù)升高等全身性癥狀。而當整體抵抗力增強時,局部病變則可能得到快速的控制乃至痊愈,這反映了()。

題型:多項選擇題

科學(xué)觀察及其特點、基本類型是什么?結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)談臨床觀察的作用

題型:問答題