多項(xiàng)選擇題瓦拉斯提出的創(chuàng)造性思維的階段有()

A.準(zhǔn)備期
B.醞釀期
C.豁朗期
D.驗(yàn)證期
E.評價(jià)


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2.多項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為,態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷的階段包括()

A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.被動
E.穩(wěn)定

3.多項(xiàng)選擇題心智技能培養(yǎng)的基本要求包括()

A.激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動性
B.注意原型的完備性、獨(dú)立性與概括性
C.適應(yīng)培養(yǎng)的階段特征,正確使用言語
D.注意學(xué)生的個別差異

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的()在理解中的表現(xiàn)。

A.系統(tǒng)化
B.概括化
C.變式
D.比較
E.抽象化