單項選擇題學(xué)校管理指導(dǎo)思想是()的具體運用,是管理規(guī)律的反映。
A.管理原則
B.管理原理
C.管理職能
D.管理目標(biāo)
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1.單項選擇題管理指導(dǎo)思想具體化就是()
A.管理職能
B.管理原理
C.管理原則
D.管理目標(biāo)
2.單項選擇題要形成正確的管理指導(dǎo)思想,首先要有正確的()
A.管理方法
B.管理觀念
C.管理原則
D.管理目標(biāo)
3.單項選擇題我國最早規(guī)定開設(shè)學(xué)校管理課程的時期是()
A.春秋戰(zhàn)國時期
B.清朝末期
C.民國時期
D.新中國成立以后
4.單項選擇題學(xué)校管理學(xué)在我國開始起步的標(biāo)志()
A.《奏定學(xué)堂章程》頒布
B.杜佐周的《教育與學(xué)校行政原理》
C.羅廷光的《教育行政》
D.蔣維喬、郭秉文的《學(xué)校管理法》
5.單項選擇題世界最早的教育理論專著是()
A.中國的《學(xué)記》
B.古羅馬昆體良的《論演說家的教育》
C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
D.杜威的《論民主主義教育》
最新試題
運用該原則對上述案例的使用進(jìn)行分析。
題型:問答題
下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項是錯誤的?()
題型:單項選擇題
沉著冷靜、以理服人的工作作風(fēng)屬于校長基本素養(yǎng)中的()。
題型:單項選擇題
改革開放后,全面質(zhì)量管理開始在我國深入推行。我國企業(yè)界對全面質(zhì)量管理的理解為“三全”,不包括哪個?()
題型:單項選擇題
教學(xué)質(zhì)量是指通過教學(xué),()對于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的掌握程度、應(yīng)用知識解決實際問題的能力水平。
題型:單項選擇題
男孩的第二個快速生長期大約是在()。
題型:單項選擇題
以組織的理性化程度來劃分,組織可以分為()。
題型:單項選擇題
戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括()。
題型:單項選擇題
從最高決策者的人數(shù)角度來判定,采取“集體討論,少數(shù)服從多數(shù)”的方式,由兩位以上行政長官共同組成的集體承擔(dān)體制,體現(xiàn)了哪一種制度?()
題型:單項選擇題
課堂教學(xué)管理包括()。
題型:單項選擇題