A.法律規(guī)則面前人人平等
B.法律內(nèi)容面前人人平等
C.法律制定面前人人平等
D.法律保護面前人人平等
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A.權(quán)利主體平等,國家對每個權(quán)利主體“不偏袒”、“非歧視”
B.享有的權(quán)利特別是基本權(quán)利平等
C.制定法律的權(quán)利平等
D.權(quán)利保護和權(quán)利救濟平等
A.權(quán)利公平
B.機會公平
C.規(guī)則公平
D.救濟公平
A.權(quán)力由法定
B.有權(quán)必有責
C.用權(quán)受監(jiān)督
D.違法受追究
A.法律的普遍適用性
B.優(yōu)先適用性
C.法律的科學性
D.不可違抗性
A.價值取向
B.人權(quán)保障
C.正當程序
D.規(guī)則意識
最新試題
以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有()
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
大學生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。