多項(xiàng)選擇題國(guó)家權(quán)力是人民所賦予的權(quán)為民所賦,應(yīng)為人民而行使,因此權(quán)力運(yùn)行必須受到有效制約和監(jiān)督。權(quán)力制約原則的基本要求是()

A.職權(quán)由法定
B.有權(quán)必有責(zé)
C.用權(quán)受監(jiān)督
D.違法受追究


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2.多項(xiàng)選擇題法治思維的含義和基本特征體現(xiàn)為()。

A.法律至上
B.權(quán)力制約
C.人權(quán)保障
D.正當(dāng)程序

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于尊重法律權(quán)威的重要意義,正確的說(shuō)法是()。

A.尊重法律權(quán)威是社會(huì)主義法制觀念和法治思維的核心要求,是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的前提條件
B.尊重法律權(quán)威對(duì)于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安極為重要
C.尊重法律權(quán)威是實(shí)現(xiàn)人民意志、維護(hù)人民利益、保證人民權(quán)利的基本途徑
D.尊重法律權(quán)威是維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益的根本保障

5.多項(xiàng)選擇題法律有無(wú)權(quán)威,主要取決于()。

A.法律在國(guó)家和社會(huì)治理體系中的地位和作用
B.法律本身的科學(xué)程度
C.法律在實(shí)踐中的實(shí)施程度
D.法律被社會(huì)成員尊崇或信仰的程度

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弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中,正確處理個(gè)人與社會(huì)、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。

題型:多項(xiàng)選擇題

民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。

題型:多項(xiàng)選擇題

參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),促和諧就是要促進(jìn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。

題型:多項(xiàng)選擇題