單項選擇題《語文課程標準》正式頒布的時間是（）
A.2001年
B.1949年
C.1956年
D.2006年
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1.單項選擇題課程標準認為：“形成性評價和終結(jié)性評價都是必要的，但應(yīng)加強形成性評價”。上述評價建議是針對什么提出的（）
A.語文評價的目的
B.課程評價手段
C.評價的價值取向
D.課程評價主體
2.單項選擇題課程標準特別強調(diào)改進師生的教與學(xué)，改善課程設(shè)計，從而有效地促進學(xué)生的發(fā)展。上述評價建議是針對什么提出的（）
A.評價的價值取向
B.課程評價手段
C.課程評價主體
D.語文評價的目的
3.單項選擇題在倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式這一課程理念的指導(dǎo)下，語文課程標準提出的一種新的學(xué)習(xí)方式是（）
A.寫字教學(xué)
B.漢語拼音
C.學(xué)法指導(dǎo)
D.綜合性學(xué)習(xí)
4.單項選擇題2001（）年頒布的《語文課程標準》相對過去的大綱有很大突破，這種突破的重要體現(xiàn)是（）
A.注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng)
B.注重加強學(xué)生的語文實踐
C.注重學(xué)生的人文修養(yǎng)
D.注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性
5.單項選擇題新中國頒布的小學(xué)語文教學(xué)大綱中，（）大綱第一次用文字明確表述了小學(xué)語文科“不僅具有工具性，而且有很強的思想性”
A.1956年頒布的
B.1963年頒布的
C.1978年頒布的
D.1986年頒布的
最新試題
語文課程標準是國家教育行政部門依據(jù)國家頒布的教育方針和教學(xué)計劃制定的語文課程的帶有法律意義的文件。
題型：判斷題
思想內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言表達是構(gòu)成一篇文章的三個不可缺少的基本因素。
題型：判斷題
網(wǎng)絡(luò)的使用減少了語文學(xué)習(xí)的教育空間和資源。
題型：判斷題
字詞辨析屬于課堂練習(xí)中的綜合性練習(xí)。
題型：判斷題
閱讀教學(xué)中激發(fā)學(xué)生進行交際的重要因素是曲折生動的情節(jié)。
題型：判斷題
語文學(xué)科教學(xué)的兩個基本特點是（）、（）。
題型：填空題
綜合性學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為主要形式。
題型：判斷題
“下水文”是教師事先以學(xué)生作文的命題寫成作文，給學(xué)生當范例。
題型：判斷題
教材是教師進行教學(xué)活動的憑借，教材、教師、教室一起被稱為教學(xué)活動的三要素。
題型：判斷題
語文課程的“人文性”著重指明：學(xué)生“應(yīng)學(xué)什么、怎樣學(xué)”。
題型：判斷題