A.由國家強制力保障其實現(xiàn)
B.由社會輿論保障其實現(xiàn)
C.由道德強制力保障其實現(xiàn)
D.由宗教強制力保障其實現(xiàn)
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A.法律義務
B.法律權利
C.權利
D.義務
A.權利的產(chǎn)生、發(fā)展和實現(xiàn),都必須以一定的社會經(jīng)濟條件為基礎
B.權利是天賦的,是人與生俱來的自然權利觀
C.權利的內容和保障均由法律規(guī)定的法律權利觀
D.權利是由人與人之間的社會關系而產(chǎn)生的,個人權利要在社會利益得到保障的前提下才能存在和實現(xiàn)的社會權利觀
A.事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生
B.事中和事后制止,申訴,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為
C.事后制止,申訴,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為
D.勇敢地和犯罪人物打一架
A.推行依法行政,提高立法質量
B.嚴格規(guī)范公正執(zhí)法
C.提升司法公信力
D.深入開展法制宣傳教育
A.法律在眾多社會規(guī)范中居于主導地位,不得以政策、道德和習俗等社會規(guī)范代替法律
B.必要的外在強制力不是樹立法律權威的條件
C.國家對違法行為的制裁是法律的內在強制力
D.社會的一切行為都要以法律為最高權威
最新試題
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
大學生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有()
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
享有法律權利的主體稱為權利人,承擔法律義務的主體稱為義務人,這說明()
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
表達權對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎性作用。
道德的()反映了與之相應的社會經(jīng)濟關系的性質和內容。