A.正確理解各種數(shù)學概念是掌握數(shù)學基本知識和基本技能的基石 B.正確掌握概念并加以靈活運用是發(fā)展數(shù)學思維的必要前提條件 C.重視概念的教學有助于學生知識結(jié)構(gòu)的建立和遷移能力的增強 D.正確掌握數(shù)學概念是數(shù)學教學的出發(fā)點和歸宿
A.主客觀的統(tǒng)一性 B.建構(gòu)性 C.靜態(tài)性 D.多層次性
A.注重對學生數(shù)學學習過程的評價 B.重視對學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的評價 C.評價主體和方式要多樣化 D.只依據(jù)卷面分數(shù)對學生進行評價