A.工作元素分析法
B.關(guān)鍵事件法
C.動(dòng)作時(shí)間研究
D.電腦模擬職位分析法
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你可能感興趣的試題
A.外部人員訪談法
B.群體訪談法
C.主管人員訪談法
D.個(gè)別員工訪談法
A.工作潛在危險(xiǎn)
B.潛在壓力環(huán)境
C.技術(shù)性活動(dòng)
D.決策
A.員工手冊(cè)
B.公司會(huì)議記錄
C.ISO質(zhì)量文件
D.職業(yè)名稱詞典
A.觀察法
B.工作日志法
C.MPDQ
D.訪談法
A.通信問(wèn)卷與非通信問(wèn)卷
B.檢核表問(wèn)卷與非檢核表問(wèn)卷
C.定性問(wèn)卷與定量問(wèn)卷
D.封閉性問(wèn)卷與開放性問(wèn)卷
最新試題
交替排列法是按崗位價(jià)值由低到高依次選出崗位,得到所有崗位價(jià)值排序結(jié)果。
不同下屬的工作崗位在地理上分散會(huì)增加管理幅度。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)按重要程度分類正確的是()。
工作分析起源階段的代表人物是()。
部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。
對(duì)于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來(lái)評(píng)價(jià)新信息。
GED量表通過(guò)哪些維度來(lái)測(cè)量?()
職級(jí)分類法是一種基于崗位進(jìn)行編制的分類方法,因此具有較好的實(shí)用性和操作性。
創(chuàng)新要求高,工作方式難以固定適合于()。
分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域,我們經(jīng)常用什么方法?()