A.工作專業(yè)化
B.工作制度化
C.工作機(jī)械化
D.工作豐富化
E.工作擴(kuò)大化
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A.確保組織在適當(dāng)?shù)臅r間和不同的崗位上獲得適當(dāng)?shù)娜诉x
B.滿足不斷變化的組織在數(shù)量、質(zhì)量、層次和結(jié)構(gòu)上對人力資源的需求
C.最大限度開發(fā)和利用組織內(nèi)現(xiàn)有人員的潛力
D.降低組織成本
E.使組織和員工的需要得到充分滿足
A.這些人過了季節(jié)或某個時期就失業(yè)了,其失業(yè)期間將無收入
B.這些受雇人員在受雇期間可能沒有社會保障
C.這些受雇人可能沒有福利享受
D.這些員工的工作風(fēng)險比較大
E.這些員工的工作技術(shù)高
A.工作分析的目的
B.分析崗位的特征
C.實際條件的限制
D.工作信息的來源
A.引人注意的
B.不引人注意的
C.隱蔽的
D.光線充足的
A.開放式問卷
B.封閉式問卷
C.混合式問卷
D.結(jié)構(gòu)式
最新試題
準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。
對于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來評價新信息。
斯科特通過對工作中影響報酬的要素進(jìn)行研究后,提出了工作等級劃分的方法,并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。
按照雙因素理論,激勵因素追求公平,能者多勞,保健因素追求平等,人人有份。
崗位價值評估又稱崗位評價,是對各崗位在組織內(nèi)的價值體系中的相對位置進(jìn)行評估和排序的過程。
GED量表通過哪些維度來測量?()
崗位評價以人為評價對象,評價人對崗位所做的貢獻(xiàn)。
下面屬于外部專家的是()。
崗位排序法是一種簡易的崗位價值評估方法,適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。
按照成就需求理論,高成就需求者不會為自己設(shè)置目標(biāo),喜歡在外界的推動下尋求問題的答案。