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D.主觀性與客觀性的統(tǒng)一
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B.F檢驗(yàn)
C.T檢驗(yàn)
A.感性測評與理性測評相結(jié)合
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D.分項(xiàng)素質(zhì)測評與綜合素質(zhì)測評相結(jié)合
最新試題
下列不符合評語報(bào)告特點(diǎn)的表述是（）。
以下哪些不是素質(zhì)測評報(bào)告的要素？（）
項(xiàng)目的（）是指項(xiàng)目之間的不相關(guān)或低度相關(guān)。
在筆試中，評判者按照統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)評判被測評者所掌握的知識數(shù)量、知識結(jié)構(gòu)與（）。
品德測評作為一種特定社會(huì)現(xiàn)象，其構(gòu)成部分不包括（）。
勝任素質(zhì)模型是組織用來衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具，有利于企業(yè)有針對性地為員工提供職業(yè)培訓(xùn)和制定職業(yè)發(fā)展路徑。
根據(jù)麥克利蘭成就需求理論，歸屬需要強(qiáng)的人（）。
冰山模型的勝任力特征包括（）
關(guān)鍵誘因分析法主要通過對求職者跳槽前和跳槽后的收益進(jìn)行分析對比，以此來判斷其跳槽的動(dòng)機(jī)是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步，設(shè)計(jì)方式主要有三種，即編制選題、改題和編題。