單項(xiàng)選擇題（）指的是通過傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)理想、鍛煉意志等活動(dòng)來提高人的才能和激發(fā)其活力的一項(xiàng)活動(dòng)。
A.人力資源教育性開發(fā)
B.人力資源素質(zhì)開發(fā)
C.人力資源培訓(xùn)
D.人力資源技能訓(xùn)練
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1.單項(xiàng)選擇題（）是企業(yè)共同的價(jià)值觀體系及其表現(xiàn)形式的總和。
A.企業(yè)戰(zhàn)略
B.企業(yè)價(jià)值
C.企業(yè)文化
D.企業(yè)策略
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)人與工作崗位結(jié)合之后，他就和用人單位形成了以義務(wù)和權(quán)利為核心的（）。
A.職務(wù)關(guān)系
B.崗位關(guān)系
C.勞動(dòng)關(guān)系
D.勞務(wù)關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題（）是人力資源的自然基礎(chǔ)，其狀況如何直接影響到人力資源的狀況。
A.政策
B.人口
C.人才
D.資源
4.單項(xiàng)選擇題人力資源政策性開發(fā)的主體是（），開發(fā)的客體是全體人民。
A.政府
B.公司
C.國家
D.公司職員
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戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力，以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。
題型：判斷題
工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)開發(fā)流程包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
巴甫洛夫的狗的實(shí)驗(yàn)中，條件刺激是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點(diǎn)是通過（）方法來確定培訓(xùn)需求。
題型：多項(xiàng)選擇題
在組織理論的指導(dǎo)下，著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式，從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于動(dòng)機(jī)理論，說法錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
大衛(wèi)·庫伯體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
體驗(yàn)式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。
題型：判斷題