您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確認(rèn)任務(wù)類型
B.分析工作過(guò)程
C.任務(wù)層次分析的結(jié)
D.查證或者確認(rèn)初步列出的任務(wù)清單
E.確認(rèn)任務(wù)重要程度
A.組織目標(biāo)分析
B.組織資源分析
C.組織特質(zhì)與環(huán)境分析
D.管理者和受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的態(tài)度的分析
E.組織文化分析
A．企業(yè)戰(zhàn)略分析
B．企業(yè)組織分析
C．企業(yè)資源分析
D．企業(yè)人員分析
最新試題
體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對(duì)比說(shuō)法正確的是（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的培訓(xùn)需求分析，尤其體現(xiàn)在培訓(xùn)需求分析中的工作分析。
期望理論對(duì)培訓(xùn)的啟示說(shuō)法正確的是（）
培訓(xùn)與開發(fā)的職位目標(biāo)是（）
在培訓(xùn)需求分析中使用訪談法時(shí)選擇的訪談對(duì)象，說(shuō)法正確的是（）
巴甫洛夫的狗的實(shí)驗(yàn)中，條件刺激是（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）
在培訓(xùn)成本計(jì)算中，奎因（Quinn）1996年提出的資源需要模型（resource requirement model）包括（）
強(qiáng)調(diào)個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展中的主觀能動(dòng)性，組織通過(guò)幫助個(gè)人評(píng)估其技術(shù)、能力、了解自身的興趣、價(jià)值觀、機(jī)會(huì)等因素，從而選擇合適的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，建立起一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃方案，并努力去實(shí)現(xiàn)它。這描述的是以下哪個(gè)概念？（）
成人學(xué)習(xí)理論對(duì)員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示，下面說(shuō)法正確的是（）