A.企業(yè)文化培訓(xùn)
B.業(yè)務(wù)培訓(xùn)
C.開展對新員工的“傳、幫、帶”活動
D.上崗試用
E.人際關(guān)系培訓(xùn)
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A.企業(yè)決策層
B.專業(yè)人員
C.基層管理人員
D.一般員工
E.科技人員
A.向上反饋
B.向下反饋
C.消極反饋
D.都包括
A.目標(biāo)
B.文化
C.規(guī)范
D.任務(wù)
A.協(xié)調(diào)
B.指揮
C.管理
D.授權(quán)
A.在職培訓(xùn)
B.脫產(chǎn)培訓(xùn)
C.交換培訓(xùn)
D.出國培訓(xùn)
最新試題
培訓(xùn)需求評估的意義在于（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的培訓(xùn)需求分析，尤其體現(xiàn)在培訓(xùn)需求分析中的工作分析。
期望理論對培訓(xùn)的啟示說法正確的是（）
影響一家企業(yè)對培訓(xùn)與開發(fā)態(tài)度的因素有（）
強(qiáng)調(diào)個人在職業(yè)生涯發(fā)展中的主觀能動性，組織通過幫助個人評估其技術(shù)、能力、了解自身的興趣、價值觀、機(jī)會等因素，從而選擇合適的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，建立起一個比較現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃方案，并努力去實現(xiàn)它。這描述的是以下哪個概念？（）
培訓(xùn)與開發(fā)的長期目標(biāo)是（）
介于集權(quán)式和分權(quán)式之間的組織采用的培訓(xùn)與開發(fā)策略是（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個環(huán)節(jié)？（）
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括（）
關(guān)于動機(jī)理論，說法錯誤的是（）