單項(xiàng)選擇題加強(qiáng)和改進(jìn)高校大學(xué)生(),不斷造就大批具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,是我們能夠在激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。

A.科學(xué)文化教育
B.思想政治教育
C.藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)
D.民主觀念的塑造


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1.單項(xiàng)選擇題教育發(fā)展以()為本。

A.學(xué)生
B.教師
C.教材
D.科研

2.單項(xiàng)選擇題著名高等教育學(xué)家潘懋元指出:如何更加主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),()仍將是今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期高等教育改革的重要任務(wù)。

A.協(xié)調(diào)民眾受教育需求不足與高等教育大眾化的矛盾
B.協(xié)調(diào)就業(yè)率不高與高校持續(xù)擴(kuò)招的矛盾
C.協(xié)調(diào)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則與高等教育運(yùn)行機(jī)制的矛盾
D.協(xié)調(diào)高校集中管理體制與教師學(xué)術(shù)自由的矛盾

3.單項(xiàng)選擇題在新時(shí)期,要想實(shí)現(xiàn)高等教育又好又快的發(fā)展,高等教育創(chuàng)新發(fā)展首先必須要面對(duì)并解決的重要問(wèn)題是()。

A.必須要處理好西方文化輸入對(duì)高校教師的正負(fù)面效應(yīng)
B.必須要處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高校教師的正負(fù)面效應(yīng)
C.必須要處理好高校教師思想道德發(fā)展的水平
D.必須要處理好高校教師校外兼職和本職工作的關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)高等教育的發(fā)展要想與國(guó)際趨勢(shì)接軌,首先必須()。

A.引進(jìn)國(guó)際領(lǐng)軍人才
B.制定體現(xiàn)國(guó)際化的政策
C.加大經(jīng)費(fèi)投入
D.派遣更多學(xué)生出國(guó)留學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題目前,制約我國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)重要因素在于()。

A.教師能力有限
B.教育經(jīng)費(fèi)投入不足
C.民眾需求不足
D.高校管理存在弊端

最新試題

實(shí)踐證明,學(xué)校()的工作開展得好,黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好,教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績(jī)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

既然師德評(píng)價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn),就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。()

題型:判斷題

廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

開展()活動(dòng),首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)實(shí)擺事實(shí),講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見(jiàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育大計(jì),()為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為維護(hù)教師的權(quán)益,師德評(píng)價(jià)不合格,也不能實(shí)行“一票否決”。()

題型:判斷題

為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng),教師行業(yè)只需要精神激勵(lì),不需要考慮物質(zhì)激勵(lì),這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。()

題型:判斷題

尊崇、熱愛(ài)教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項(xiàng)選擇題

身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題