應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性，在實(shí)際撰寫(xiě)中不必做到百分百真實(shí)，可以稍加虛構(gòu)或夸大。

對(duì)于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）

公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）

哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫(xiě)作理論的基礎(chǔ)？（）

通過(guò)典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開(kāi)展，體現(xiàn)了通報(bào)的（）特點(diǎn)。

在主題確定后，首先要了解活動(dòng)所涉及的（）的現(xiàn)狀。

黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時(shí)常用的文種是（）

（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計(jì)劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃提供了思路和參考。

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）

××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則，應(yīng)使用（）進(jìn)行發(fā)布。