A.尊重學(xué)生
B.熱愛(ài)學(xué)生
C.廉潔從教
D.誠(chéng)信缺失
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A.多樣化
B.大眾化
C.國(guó)際化
D.工業(yè)化
A.亂辦班
B.亂收費(fèi)
C.向?qū)W生所要禮物
D.教育觀念落后
A.重視個(gè)人價(jià)值
B.講究效率
C.開(kāi)拓創(chuàng)新
D.平等競(jìng)爭(zhēng)
A.個(gè)人主義
B.拜金主義
C.享樂(lè)主義
D.大公無(wú)私
A.重金錢(qián)
B.輕事業(yè)
C.講實(shí)惠
D.淡責(zé)任
最新試題
實(shí)踐證明，學(xué)校（）的工作開(kāi)展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績(jī)。
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人。
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過(guò)程，更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過(guò)程。（）
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處等。
盡管學(xué)生都是不同的個(gè)體，在教育教學(xué)中，教師也沒(méi)有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問(wèn)題。（）
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽(yù)六個(gè)要素構(gòu)成。