A.把握師德教育的全面性 B.把握師德教育的系統(tǒng)性 C.把握師德教育的先進性 D.把握師德教育的新特點
A.高素質(zhì)的教育和學(xué)術(shù)水準(zhǔn) B.對學(xué)術(shù)多元性的包容 C.社會公認 D.對人類精神生活的終極關(guān)懷
A.《高等學(xué)校德育大綱》 B.《中華人民共和國教育法》 C.《公民道德建設(shè)實施綱要》 D.《憲法》