多項選擇題現(xiàn)代大學(xué)的許多特征源于中世紀大學(xué)，以下屬于直接從中世紀繼承而來的是（）。

A.教學(xué)組織
B.考試
C.課程
D.學(xué)位


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1.多項選擇題高校教學(xué)管理工作者的威信主要來自（）。

A.學(xué)術(shù)能力
B.教學(xué)能力
C.管理能力
D.人格魅力

2.多項選擇題我國高校領(lǐng)導(dǎo)體制改革的重點是（）。

A.構(gòu)建具有中國特色高校董事會
B.提高高校學(xué)術(shù)委員會的地位
C.加強高校行政管理，提高高校的辦學(xué)效益
D.適當?shù)刈⒅貙W(xué)術(shù)管理和行政管理的分離

3.多項選擇題高等教育管理體制從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的高校各管理層次、管理單元間的職責、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。

A.高等教育的微觀管理體制
B.高等教育的宏觀管理體制
C.高等學(xué)校的運行機制
D.高等學(xué)校的管理體制

4.多項選擇題英國19世紀中葉的新大學(xué)運動，實質(zhì)上就是一場重視（）的大學(xué)改造運動。

A.科學(xué)教育
B.實用教育
C.人文教育
D.通識教育

5.多項選擇題階級社會中，統(tǒng)治階級通過（）以確保高等教育為統(tǒng)治階級利益服務(wù)。

A.制定教育方針
B.任免教育行政人員
C.直接或間接行使教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.控制教育經(jīng)濟投資