A.召集大家開會(huì)，提出團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)中的難點(diǎn)
B.杜絕不同想法的發(fā)生
C.在團(tuán)隊(duì)的溝通和流程中創(chuàng)建容錯(cuò)機(jī)制
D.鼓勵(lì)探索新思維并建立相應(yīng)制度流程
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你可能感興趣的試題
A.要了解團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人是不是都能清楚地闡明項(xiàng)目目標(biāo)和用戶問題
B.破冰活動(dòng)
C.讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與客戶旅程地圖和服務(wù)藍(lán)圖的討論
D.領(lǐng)導(dǎo)者需要支持所有團(tuán)隊(duì)成員表達(dá)他們的想法和意見
A.基于合作的群體獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)
B.基于個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)
C.使用合作和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的混合獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)
D.獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)無助于提高執(zhí)行速度
A.人員分配、獎(jiǎng)懲
B.行動(dòng)、人員分配
C.行動(dòng)、人際關(guān)系
D.獎(jiǎng)懲、行動(dòng)
A.第一層級(jí)
B.第二層級(jí)
C.第三層級(jí)
D.第四層級(jí)
E.第五層級(jí)
A.認(rèn)同型層級(jí)
B.育人型層級(jí)
C.職位型層級(jí)
D.成果型層級(jí)
最新試題
如果你需要提高團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案的質(zhì)量，以下哪種獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)最有效？（）
創(chuàng)新力隨著團(tuán)隊(duì)規(guī)模的增加而（）。
以下哪種方法不是克服團(tuán)隊(duì)缺乏投入的障礙？（）
很多創(chuàng)新想法未能對(duì)目標(biāo)群體產(chǎn)生大的影響，以下說法不是主要原因的是（）
以下哪些不屬于設(shè)計(jì)專業(yè)軟技能？（）
以下角色屬于行動(dòng)導(dǎo)向型角色的是（）
如果你的團(tuán)隊(duì)需要快速高質(zhì)量地執(zhí)行任務(wù)，你應(yīng)該如何在團(tuán)隊(duì)中構(gòu)建激勵(lì)與信任？（）
以下關(guān)于商業(yè)模式說法正確的是（）
以下哪下一項(xiàng)問題不是集中型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的常見不足？（）
研究者Hackman和一項(xiàng)著名研究表明，隨著團(tuán)隊(duì)規(guī)模的擴(kuò)大，個(gè)人滿意度會(huì)（）。