單項選擇題（）是適合所有學(xué)校的音樂教學(xué)方式。
A.鋼琴教學(xué)
B.歌唱教學(xué)
C.器樂教學(xué)
D.合奏教學(xué)
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1.單項選擇題課堂教學(xué)常用的樂器是（）。
A.手風琴
B.鋼琴
C.豎琴、口琴
D.二胡
2.單項選擇題（）在很多情況下已經(jīng)開始代替黑板的作用。這是因為它的設(shè)計便于教師面對學(xué)生的操作，使用起來靈活方便，增強了師生的接觸和交流。
A.幻燈機
B.投影儀
C.錄音機
D.計算機
3.單項選擇題音樂教師感情的品質(zhì)影響著教學(xué)的（）。
A.規(guī)模
B.目標
C.計劃
D.效果
4.單項選擇題音樂能力的測試包括綜合音樂能力測試和（）。
A.混合音樂能力測試
B.單項音樂能力測試
C.音樂鑒賞能力測試
D.音樂感知能力測試
5.單項選擇題美育是誘發(fā)的，而非（）的。
A.直觀
B.強制
C.創(chuàng)造
D.專門
最新試題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲劇（含戲曲）學(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題