A.生物性
B.時(shí)效性
C.動(dòng)力性
D.社會(huì)性
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A.智能性
B.個(gè)體差異性
C.時(shí)效性
D.非經(jīng)濟(jì)性
A.生物性
B.時(shí)效性
C.動(dòng)力性
D.自我選擇性
E.非經(jīng)濟(jì)性
A.政治因素
B.社會(huì)因素
C.技術(shù)因素
D.經(jīng)濟(jì)因素
E.環(huán)境因素
A.收益者與投資主體的非一致性
B.收益取得的遲效性與長期性
C.不同內(nèi)容投資的收益差異性
D.投資收益的多量性
E.投資收益的廣泛性
A.管理者需使組織成員感到工作有意義,并富有挑戰(zhàn)性,從而以“工作成績好”來滿足自尊的需要
B.實(shí)行目標(biāo)管理,管理者只向組織成員交代任務(wù),而讓其獨(dú)立自主地處理工作方面的問題
C.承認(rèn)個(gè)人目標(biāo)的合理性,力圖使組織目標(biāo)與成員個(gè)人目標(biāo)結(jié)合
D.放松對成員的控制,給予組織成員較大的權(quán)力,讓成員參與管理
最新試題
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
通過崗位評價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()