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經(jīng)濟部門的勞動技術(shù)結(jié)構(gòu)對教育系統(tǒng)的級別結(jié)構(gòu)、程度結(jié)構(gòu)不具有制約性。
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民辦學(xué)校創(chuàng)立是最先涌現(xiàn)出來的學(xué)校經(jīng)營實踐。
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20世紀80時代,發(fā)達國家取消對海外留學(xué)生的學(xué)費優(yōu)惠措施標志教育服務(wù)國際交流重點從單純的援助合作向以營利為主要目的的貿(mào)易活動轉(zhuǎn)變。
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