A.發(fā)展幼兒動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
B.增進(jìn)幼兒的知識(shí)，開發(fā)幼兒的智力
C.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及互助友愛的良好品德
D.培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力
E.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
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A.1-2個(gè)
B.2-3個(gè)
C.3-4個(gè)
D.5-6個(gè)
A.目標(biāo)、材料、行為習(xí)慣
B.主題、目標(biāo)、行為習(xí)慣
C.主題、材料、目標(biāo)
D.主題、材料、行為習(xí)慣
A.觀察內(nèi)容、觀察者自身素質(zhì)與物質(zhì)條件
B.觀察目的、觀察內(nèi)容、觀察者自身素質(zhì)與物質(zhì)條件
C.觀察目的、觀察內(nèi)容、物質(zhì)條件
D.觀察目的、觀察內(nèi)容、觀察者自身素質(zhì)
A.宋朝
B.唐代
C.元代
D.明代
A.鼓勵(lì)幼兒廣泛收集材料；引導(dǎo)幼兒觀察成人的制作活動(dòng)；培養(yǎng)幼兒的制作技能
B.引導(dǎo)幼兒觀察成人的制作活動(dòng)；培養(yǎng)幼兒的制作技能
C.鼓勵(lì)幼兒廣泛收集材料；培養(yǎng)幼兒的制作技能
D.鼓勵(lì)幼兒廣泛收集材料；引導(dǎo)幼兒觀察成人的制作活動(dòng)
最新試題
游戲之所以讓兒童喜歡，樂此不疲，主要原因是（）。
中班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點(diǎn)不包括（）。
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點(diǎn)。
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是（），它伴隨人的一生。
《兒童自發(fā)假裝游戲評(píng)價(jià)》是常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化游戲評(píng)價(jià)，在（）的施測背景下評(píng)價(jià)兒童的自發(fā)假裝游戲能力。
關(guān)于加維對(duì)社會(huì)性游戲能力發(fā)展能力描述錯(cuò)誤的是（）。
利用圓柱形的積木代替搟面杖，其中圓柱形的積木是（）。
戶外集體游戲活動(dòng)不包括游戲的（）方面的構(gòu)成因素。