A.反饋
B.編碼
C.傳遞
D.接受
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A.大型組織
B.沒有必要按職能實現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織
C.小型組織
D.需要職能專業(yè)化管理的組織
A.集體決策
B.決策樹法
C.動態(tài)規(guī)劃法
D.下級意見
A.決策是“一種社會過程”、“一種社會——技術系統(tǒng)”
B.決策就是做決定
C.管理就是決策,決策貫穿于管理的全過程
D.決策是一個過程
A.權力
B.出生
C.業(yè)績
D.品德名望
A.向下屬傳達他對銷售工作目標的認識
B.與某用戶談判以期達成一項長期銷售協(xié)議
C.召集各地分公司經理討論和協(xié)調銷售計劃的落實情況
D.召集公司有關部門的職能人員開聯(lián)誼會,鼓勵他們克服困難
最新試題
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
領導行為過程中組織工作的原則是()
四層次領導力包括()
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
最有效的領導藝術總是建立在領導科學的基礎上的。
從垂直領導力到共享領導力,反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉變。
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權力,他們關注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
可靠型領導行為是組織存在的基礎,它需要領導主體在領導德性、領導能力、領導技術及領導知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。
領導科學的藝術化過程包括()