多項(xiàng)選擇題下列符合“工匠精神”的選項(xiàng)是()。

A.要擁有正確的工作觀
B.先做人,后做事
C.學(xué)會(huì)思維,運(yùn)用正確的方法
D.樹(shù)立對(duì)工作的執(zhí)著,將工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列營(yíng)銷(xiāo)建議錯(cuò)誤的是()。

A.真正走到消費(fèi)者當(dāng)中去,而不是自我陶醉
B.抓住消費(fèi)者的痛點(diǎn),把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)
C.追熱點(diǎn)不要超過(guò)品牌底線
D.盡可能抓住機(jī)會(huì)攻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)與產(chǎn)品定位的理念無(wú)關(guān)?()

A.產(chǎn)品在目標(biāo)市場(chǎng)上的地位如何
B.產(chǎn)品在營(yíng)銷(xiāo)中的利潤(rùn)如何
C.產(chǎn)品的核心運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)如何
D.產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)策略中的優(yōu)勢(shì)如何

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于客戶(hù)價(jià)值主張,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()。

A.客戶(hù)價(jià)值主張是對(duì)客戶(hù)真實(shí)需求的深入描述
B.客戶(hù)價(jià)值主張是一種針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略模式
C.客戶(hù)價(jià)值主張對(duì)公司戰(zhàn)略和業(yè)績(jī)影響甚微
D.客戶(hù)價(jià)值主張是指運(yùn)用顧客價(jià)值取向做戰(zhàn)略選擇

4.多項(xiàng)選擇題影響創(chuàng)業(yè)環(huán)境的因素有哪些?()

A.市場(chǎng)
B.政策
C.行業(yè)
D.心態(tài)

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)的三個(gè)階段不包括()。

A.初創(chuàng)階段把想法變成產(chǎn)品
B.優(yōu)化和擴(kuò)張階段對(duì)正確的產(chǎn)品形態(tài)進(jìn)行重點(diǎn)投入
C.沉潛階段產(chǎn)品核心價(jià)值的驗(yàn)證
D.全面擴(kuò)張階段爆發(fā)式增長(zhǎng)

最新試題

創(chuàng)業(yè)過(guò)程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()

題型:判斷題

企業(yè)環(huán)境中因素的改變會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生機(jī)會(huì)或威脅,若企業(yè)領(lǐng)先回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的機(jī)會(huì);若企業(yè)忽視與落后回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的威脅。()

題型:判斷題

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過(guò)創(chuàng)造更高產(chǎn)品性?xún)r(jià)比,在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤(rùn)。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略要利用市場(chǎng)中未被競(jìng)爭(zhēng)者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)者要識(shí)別出利益相關(guān)者的利益所在,尋找共同利益。()

題型:判斷題

當(dāng)一個(gè)策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設(shè)的,朝向不利于我們的方向,此時(shí)要堅(jiān)持原來(lái)的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()

題型:判斷題

隨著新企業(yè)作業(yè)量與人員數(shù)量增加,要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的水平和垂直分化,包含職能分工與增加組織層級(jí)。()

題型:判斷題

商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機(jī)制。()

題型:判斷題

某城市的一個(gè)小餐廳的裝修與店內(nèi)氣氛比附近其他家餐廳的差不多,但是烹調(diào)的餐食更好吃,則該餐廳產(chǎn)品有價(jià)值的屬性差異程度大。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是狹義的機(jī)會(huì),是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識(shí)和能力可以利用的,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會(huì)。()

題型:判斷題