單項(xiàng)選擇題以傳遞良好意愿與“互惠”技巧激發(fā)受眾。遵循什么原則()。
A.“左右逢源”原則
B.“投桃報(bào)李、禮尚往來”原則
C.“失之東隅,收之桑榆”原則
D.“回籌轉(zhuǎn)策”原則
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1.單項(xiàng)選擇題溝通客體普遍包括六大類人群,第三類是()。
A.最初對象
B.守門人
C.主要受眾
D.次要受眾
2.單項(xiàng)選擇題之所以需要溝通是由于主客體雙方產(chǎn)生了分歧。產(chǎn)生分歧的原因無外乎兩種:一是由于信息不對稱;二是()。
A.主客體之間缺少溝通
B.由于雙方認(rèn)知的差距
C.主體沒有履行職責(zé)
D.客體沒有履行職責(zé)
3.單項(xiàng)選擇題溝通者的可信度包括()。
A.初次見面可信度和后天交往可信度
B.初始可信度和后天可信度
C.第一次可信度和第二次可信度
D.對自己的可信度和對他人的可信度
4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于自我認(rèn)知要素中社會(huì)自我內(nèi)容的是()。
A.對自己的社會(huì)地位的認(rèn)知評價(jià)
B.對與他人關(guān)系的認(rèn)知和評價(jià)
C.引人注目、討好別人、追求名譽(yù)、愛與隸屬等
D.對自己的智慧的認(rèn)知與評價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題溝通主題分析主要解決的基本問題是()。
A.“我是誰”及“我在什么地方”
B.“我從哪里來”和“我要到哪里去”
C.“我是誰”和“我需要做什么”
D.“我在什么地方”和“我需要做什么”
最新試題
組織溝通涉及如何在創(chuàng)造力和約束力之間達(dá)到一種平衡以及()。
題型:單項(xiàng)選擇題
寫作中要想建立可信度,可以從以下方面進(jìn)行考慮()
題型:多項(xiàng)選擇題
管理者的溝通角色包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
?表示喜歡的形體暗示包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
加強(qiáng)記憶的方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
?投票決策不宜使用的情況()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?在高語境溝通雙方共享的背景知識多,()地陳述事物。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,屬于橫向溝通的障礙有()
題型:多項(xiàng)選擇題
除了相關(guān)信息,形體暗示透露的非語言信息還包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題