單項(xiàng)選擇題“耳中見色,眼里聞聲”指的是審美知覺的()

A.互通性
B.完形性
C.情感性
D.主動(dòng)性


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1.單項(xiàng)選擇題聽覺藝術(shù)的審美媒介是()

A.耳朵
B.審美心理
C.音樂
D.聲音

3.單項(xiàng)選擇題“移情”現(xiàn)象屬于()

A.科學(xué)情感
B.道德情感
C.審美情感

4.單項(xiàng)選擇題文學(xué)在少兒審美發(fā)展中所起的作用是()

A.培養(yǎng)少兒的審美知覺能力
B.培養(yǎng)少兒的藝術(shù)思維能力
C.發(fā)展少兒的直覺洞察力
D.培養(yǎng)少兒的聽覺感知力

5.單項(xiàng)選擇題把審美創(chuàng)造力稱為“美育中的精靈”的人是()

A.加里寧
B.柏拉圖
C.蘇霍姆林斯基
D.亞里士多德

最新試題

“對牛彈琴”這個(gè)成語表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。

題型:判斷題

尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

題型:判斷題

()是社會(huì)生活的核心。沒有人的實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)社會(huì)大廈就會(huì)坍塌,也就根本談不上有什么社會(huì)美。所以,人物美在社會(huì)美中居于核心位置。

題型:單項(xiàng)選擇題

技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

飲食美包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

為了提高審美能力,我們需要()

題型:多項(xiàng)選擇題

藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評價(jià)的一種社會(huì)意識形態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。

題型:判斷題

精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。

題型:單項(xiàng)選擇題

面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。

題型:判斷題