單項(xiàng)選擇題小欣是細(xì)心的學(xué)生,總是能注意到別人注意不到的事情,但是她平時(shí)比較多疑多慮,行為比較極端,做事情動(dòng)作遲緩,防御反應(yīng)明顯,小欣的氣質(zhì)類型最可能是()。
A.膽汁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
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1.單項(xiàng)選擇題()是班主任工作能力成熟的重要標(biāo)志。
A.較強(qiáng)的自制自治能力
B.良好的組織管理能力
C.較好的語(yǔ)言修養(yǎng)能力
D.靈活的教育應(yīng)變能力
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)課堂教學(xué)的主要組織形式是()。
A.班級(jí)授課制
B.個(gè)別教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生害怕在社會(huì)交往場(chǎng)合講話,在人際交往中感到惶恐不安,并出現(xiàn)臉紅、出汗、心跳加快、說(shuō)話結(jié)巴和手足無(wú)措等現(xiàn)象。這種心理癥狀屬于()。
A.抑郁癥
B.恐懼癥
C.焦慮癥
D.強(qiáng)迫癥
4.單項(xiàng)選擇題王林同學(xué)經(jīng)常粗心大意,故作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí),老師讓他多做兩遍,這屬于()。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.自我強(qiáng)化
5.單項(xiàng)選擇題先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后選取與起點(diǎn)鄰近的未被訪問(wèn)過(guò)的任意一點(diǎn),向目標(biāo)方向移動(dòng)。逐步逼近目標(biāo),這屬于啟發(fā)式中的()。
A.手段一目的分析法
B.逆向反推法
C.爬山法
D.類比思維
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說(shuō)明的部分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不是教育科研一般過(guò)程的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中,驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,用于補(bǔ)充說(shuō)明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索的全面性要求()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
歷史法研究的重點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題