A.道德水平
B.政治覺悟
C.學(xué)習(xí)成績
D.道德意志
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A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
B.常模參照評價
C.量化就教學(xué)評價
D.質(zhì)化的教學(xué)評價
A.全面發(fā)展，面向全體
B.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
C.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
D.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
A.欲揚先抑、欲左先右、欲上先下
B.欲揚先抑、先右后左、先上后下
C.欲揚先抑、忽左忽右、先上后下
D.欲揚先抑、先右后左、先下后上
A.思想評價指標(biāo)
B.職務(wù)評價指標(biāo)
C.職稱評價指標(biāo)
D.素質(zhì)評價指標(biāo)
A.身體處于健康狀態(tài)
B.道德品質(zhì)處于正常狀態(tài)
C.有正常的世界觀
D.心理處于健康正常狀態(tài)
最新試題
根據(jù)學(xué)習(xí)分類理論，應(yīng)將問題解決與概念和原理的簡單應(yīng)用與在熟悉情境中的應(yīng)用相區(qū)別。因為這種應(yīng)用的結(jié)果未習(xí)得新的概念和規(guī)則。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象？（）
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了（）的存在。
（）被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
近年來，我國在量子信息、干細胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了：62比特可編程超導(dǎo)量子計算原型機“（）”的成功問世。
板書是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項中關(guān)于在運用板書時應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有（）。
如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)，這就意味著（）。
16世紀以后，世界進入近代社會。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括（）。
教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法研究學(xué)校教育情境中的學(xué)與教基本心理規(guī)律及其運用的學(xué)科。教育心理學(xué)的主要任務(wù)包括（）。
由于工作記憶的容量有限，提取任務(wù)容易完成，使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明，工作記憶的提取過程相當(dāng)復(fù)雜。斯滕伯格最早研究這個問題，發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能，分別是（）。