多項選擇題

【案例分析題】

閱讀下面資料，作答下列問題。
【資料】小張老師是初中一年級（1）班的新任英語老師，第一次登上初中一年級（1）班的講臺。學生在臺下的反應很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動，就請了十位同學上講臺搶答表演會話?？墒怯捎诓涣私鈱W生的情況，被請上講臺的同學參差不齊，一些同學反應快，另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。

請利用所學有關(guān)知識，分析張老師上第一節(jié)課失誤的真正原因。（）

A.張老師在備課教學內(nèi)容上出了問題
B.張老師的問題在于沒有充分地了解學生，即備學生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求
C.張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設計的互動場面太大，以致失控
D.在備課學生應急上她沒有下足工夫，場面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗和教學機智挽回局面
E.小張老師在備教材上也反映出問題

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