A.曲式分析
B.理性心理
C.慣性心理
D.感性心理
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A.自然
B.流暢
C.樸實(shí)
D.做作
A.保持性期待
B.變化性期待
C.平衡性期待
D.經(jīng)驗(yàn)性期待
A.新穎獨(dú)特
B.細(xì)節(jié)精妙
C.對(duì)比自然
D.布局清晰
A.把握好骨干音的發(fā)展趨勢(shì)
B.在連接環(huán)節(jié)注重導(dǎo)向感、距離感
C.傾聽自己的音響平衡中的地位
D.塑造主題形象
A.好的指揮家
B.使用最好的樂器
C.大師合力進(jìn)行演奏
D.每種樂器都緊密的符合音樂發(fā)展的邏輯
A.有天賦
B.運(yùn)用自己樸素的感覺
C.處理好每一個(gè)音符
D.對(duì)音樂段落進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)
A.莉莉·克勞斯
B.格倫·古爾德
C.席夫
D.圖雷克
A.結(jié)構(gòu)平衡
B.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
C.層次分明
D.連接到位
A.段落層次
B.情緒布局
C.微觀結(jié)構(gòu)
D.骨干結(jié)構(gòu)
A.無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤
B.無(wú)磕磕絆絆
C.均勻
D.整齊
最新試題
對(duì)音樂的探索要尊重聽眾的審美心理而不是僅僅依賴?yán)碚摗?/p>
樸素的演奏不能成為偉大的作品。
普通聽眾和音樂家在感覺和知覺層面上都是一致的。
人類有共同的生物和心理基礎(chǔ),決定了權(quán)威之所以能夠成為權(quán)威。
音樂的教化作用是音樂審美價(jià)值的一種表現(xiàn)。
當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力,讓人覺得松弛。
貪圖感官愉悅是動(dòng)物本性,動(dòng)物有比人類更強(qiáng)的感受世界的欲望。
風(fēng)格是一個(gè)人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征,追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。
新穎性對(duì)作品的社會(huì)學(xué)價(jià)值和自身價(jià)值都帶來(lái)了提升。
只有全神貫注地對(duì)待每一個(gè)音才有可能做到充滿新意。