小課題研究一般要經(jīng)歷的過程的順序是（）。 ①發(fā)現(xiàn)問題、確定主題 ②學習借鑒、初定方法 ③嘗試實踐、及時調(diào)整 ④總結(jié)提升、形成成果
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
教育案例的構(gòu)成要素包括（）。 ①案例主題 ②案例背景 ③案例事件 ④反思和討論 ⑤附錄 ⑥摘要 ⑦關(guān)鍵詞
A.②③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②③⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
下列解釋正確的是（）。 ①屬于內(nèi)向型個性的人，雖然情緒反應(yīng)較為強烈，但體驗的深刻程度不大，情緒的持續(xù)時間也不長，恢復(fù)心理平衡較容易。 ②屬于外向型個性的人，情緒反應(yīng)深刻而持久，恢復(fù)心理平衡的過程較長。 ③沖動的特征包括緊張性、暫時性、爆發(fā)性、盲目性。 ④一個人的個性結(jié)構(gòu)一般由父母態(tài)、成人態(tài)、兒童態(tài)構(gòu)成。
A.①② B.①②③④ C.③④ D.②③④
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