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以學生為中心設計教學活動,與對學生進行本質性關懷無關。
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單項選擇題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知,均會導致出現(xiàn)認知心理問題,其典型的表現(xiàn)包括()。
A.自卑、自負
B.自我接納困難
C.自我角色偏離
D.前三項都有
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單項選擇題
“地理課堂小組合作學習評價研究”應圍繞預設和完善()開展研究。
A.小組合作學習的實施策略
B.合理分組策略
C.班級文化建設策略
D.小組合作學習的評價方案
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