單項選擇題認為人類教育起源于動物界中各類動物的生存本能活動的是（）。
A.心理起源說
B.神話起源說
C.生物起源說
D.勞動起源說
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1.單項選擇題依據(jù)教育活動的存在形式，可以把教育分為實體教育和（）。
A.正規(guī)教育
B.學(xué)校教育
C.虛擬教育
D.社會教育
2.單項選擇題對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳對他們的身心發(fā)展（）。
A.不起決定作用
B.起決定作用
C.起重要作用
D.起一般作用
4.填空題現(xiàn)代三大教學(xué)理論包括美國教育家（）的結(jié)構(gòu)主義理論，前蘇聯(lián)（）的教學(xué)與發(fā)展理論以及德國瓦根舍因的范例教學(xué)理論。
最新試題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
十九世紀的英國哲學(xué)家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項選擇題