課程標準的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）

教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）

內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）

協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。

正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）

學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）