多項(xiàng)選擇題席勒認(rèn)為,美育可以糾正人的兩個(gè)極端,即()

A.粗野的極端
B.感性的極端
C.懈怠乖戾的極端
D.理性的極端
E.理智的極端


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1.多項(xiàng)選擇題美育的目的在于社會(huì)普遍性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)獨(dú)特的個(gè)性,它主要依據(jù)的是()

A.理想的原則
B.道德的原則
C.法律的尺度
D.情感的尺度
E.教育的原則

2.多項(xiàng)選擇題席勒認(rèn)為,要構(gòu)成完美的人性,需由下列何者的統(tǒng)一()

A.美育
B.美感
C.智育
D.感性
E.理性

3.多項(xiàng)選擇題中世紀(jì)后期,古希臘羅馬的“七藝“被教會(huì)用來幫助學(xué)生()

A.樹立審美價(jià)值.
B.理解教義
C.凈化感情
D.為神學(xué)辯護(hù)
E.培養(yǎng)審美心理

4.單項(xiàng)選擇題叔本華說,國王與乞兒從窗口看夕陽,都沒有功利性,都可以感到夕陽的美。這種說法()

A.正確
B.有合理性
C.錯(cuò)誤
D.未反映美的本質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題提出以道制欲思想的是()

A.《易》
B.《樂記》
C.《列子》
D.《抱樸子》