A.維持良好班級(jí)秩序
B.有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展
C.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力
D.促進(jìn)學(xué)生人格發(fā)展
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A.發(fā)展性原則
B.針對(duì)性原則
C.層次性原則
D.多向性原則
A.班級(jí)常規(guī)管理
B.班級(jí)人際關(guān)系的管理
C.班級(jí)思想品德教育與操行評(píng)定
D.學(xué)科學(xué)習(xí)效果管理
A.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的規(guī)律
B.學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德的規(guī)律
C.學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性的規(guī)律
D.學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律
A.要參考科任老師的意見
B.要參考學(xué)生的意見
C.要公開公平公正
D.考試成績優(yōu)異者優(yōu)先
A.威信
B.威嚴(yán)
C.尊嚴(yán)
D.魅力
最新試題
關(guān)于班主任，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
班級(jí)規(guī)章制度包括（）。
教師要給全體學(xué)生同等的關(guān)愛，不能偏袒一方，否則會(huì)引發(fā)師生對(duì)立。這體現(xiàn)了（）。
班級(jí)活動(dòng)是班集體形成和發(fā)展的生命線。
教師進(jìn)行個(gè)性化班級(jí)管理，主要是通過塑造班級(jí)文化氛圍，讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。
班集體實(shí)行班干部全員制或輪換制，這有助于（）。
以下不屬于階段性教育活動(dòng)的是（）。
關(guān)于班主任的素質(zhì)要求，以下表述正確的是（）。
班級(jí)的傳統(tǒng)、輿論、風(fēng)氣、習(xí)慣等屬于（）的內(nèi)容。
下列不屬于對(duì)先進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育方法的是（）。