下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯誤的是（）

在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用過程中，教師關(guān)注傳統(tǒng)體育器材和場地的利用，無需考慮新興科技手段或創(chuàng)新教學(xué)方法的引入。

在體育與健康課程中，學(xué)生的自我評價是評價過程中不可或缺的一部分。

在體育與健康課程中，關(guān)于教學(xué)評價的目的，以下哪個描述最為準(zhǔn)確？（）

探究式學(xué)習(xí)法與發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法沒有區(qū)別。

絕對評價在體育與健康課程中是最主要的評價方式，因為它能確保所有學(xué)生達(dá)到統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

在體育教學(xué)設(shè)計中，為了有效評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，教師最應(yīng)該關(guān)注的是（）

在民族傳統(tǒng)體育活動的開發(fā)與利用過程中，以下哪種做法最能體現(xiàn)其文化傳承與教育價值？（）

新授課較復(fù)習(xí)課的運動負(fù)荷大。

在體育與健康課程的評價中，以下哪種評價方法更注重學(xué)生的個體差異和進步幅度？（）