A.認(rèn)知
B.感知
C.覺(jué)察
D.行為
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A.理性反應(yīng)
B.超性反應(yīng)
C.感性反應(yīng)
D.悟性反應(yīng)
A.社交焦慮是一種有積極作用的情緒體驗(yàn)
B.社交焦慮的原因是成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折
C.社交焦慮者和他人交往的時(shí)候,往往伴有生理上的癥狀
D.人們?yōu)榱嘶乇軐?dǎo)致社交焦慮的情境,會(huì)減少社交交往
A.心理健康水平狀況
B.抑郁情緒
C.情緒狀況
D.身體健康水平
A.結(jié)果
B.目的
C.目標(biāo)
D.方向
A.科學(xué)
B.說(shuō)服
C.指導(dǎo)
D.教育
最新試題
具有高度成就動(dòng)機(jī)的人有三個(gè)共同的特征:(),盡量依靠個(gè)人的努力把工作做的盡善盡美;敢于從事適度的冒險(xiǎn),并善于在工作中調(diào)整取得成就的目標(biāo),能在切實(shí)可行的目標(biāo)中,獲得成就需要的滿(mǎn)足;及時(shí)了解自己工作的情況和上級(jí)的評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以利再干。
以下哪些現(xiàn)象反應(yīng)了“首因效應(yīng)”()。
性格的情緒特征。性格的情緒特征是指情緒影響人的活動(dòng)或受情緒控制時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特點(diǎn)。性格的情緒特征具體表現(xiàn)為情緒的()。
輔導(dǎo)中的診斷:一看:行為是否符合客觀現(xiàn)實(shí);二看:是否有不可理喻的行為表現(xiàn);三看:內(nèi)在精神世界和外在行為表現(xiàn)是否協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
影響身心健康的不良社會(huì)因素包括()。
成就動(dòng)機(jī)由三個(gè)基本要素構(gòu)成。一是期望:對(duì)特定結(jié)果的期待;二是():產(chǎn)生某種結(jié)果的可能性;三是需要:一種要達(dá)到目標(biāo),獲得滿(mǎn)足的傾向。
下列對(duì)于動(dòng)機(jī)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
心理場(chǎng)又稱(chēng)心理生活空間,由拓?fù)湫睦韺W(xué)家勒溫提出。勒溫認(rèn)為,人就是一個(gè)場(chǎng),人的心理現(xiàn)象具有空間屬性,人的心理活動(dòng)也是在一種心理場(chǎng)或生活空間中發(fā)生的,即人的行為由()決定。
性格的意志特征。性格的意志特征是指?jìng)€(gè)體為了達(dá)到既定目標(biāo)自覺(jué)地調(diào)節(jié)自己的行為,努力克服前進(jìn)道路上的困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的意志特征的個(gè)別差異。性格的意志特征具體表現(xiàn)為意志()。
順從行為中,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人必須對(duì)他人給予自己的恩惠予以回報(bào),如果他人給了我們一些好處,我們必須要相應(yīng)地給他人一些好處。順從的這一特點(diǎn)被稱(chēng)為()。