A.《理想國》
B.《大教學(xué)論》
C.《家庭教育》
D.《顏氏家訓(xùn)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育有鮮明的階級性
B.教育與生產(chǎn)勞動相分離
C.采取公養(yǎng)、公育的方式
D.以家庭教育為主要形式
A.生物起源說
B.心理起源說
C.勞動起源說
D.神話起源說
A.發(fā)展幼兒智力
B.增強幼兒體質(zhì)
C.培養(yǎng)健全幼兒
D.增長幼兒才干
A.社會經(jīng)濟
B.政治制度
C.社會文化
D.科學(xué)技術(shù)
A.普及教育
B.培養(yǎng)人才
C.制造輿論
D.教育立法
最新試題
下列選項中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是()
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于()。
在幼兒園工作中,每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進行一次測試,以調(diào)整和改進保教工作,這種評價屬于()
學(xué)前兒童體育活動的時間必須要堅持安排在日常的生活中,要注意每天進行適量的體育活動,這種做法體現(xiàn)了()
在教育活動之前進行預(yù)測性評價或“事實評價”,目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況,并有效地發(fā)現(xiàn)問題,這種評價屬于()。
幼兒發(fā)展中影響最大的、最直接的教育環(huán)境是()
科學(xué)性原則要求家長在實施家庭教育中()。
與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)屬于()
負責(zé)和幼兒園討論學(xué)期工作計劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動計劃、家長培訓(xùn)、經(jīng)驗交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是()
中世紀的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是()