A.價(jià)值性
B.認(rèn)知性
C.重要性
D.認(rèn)真性
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A.常規(guī)型
B.探索型
C.管理型
D.現(xiàn)實(shí)型
A.善于聆聽
B.多贊美少抱怨
C.學(xué)會(huì)寬容
D.有責(zé)任心
A.偏愛性
B.自然性
C.感性
D.模糊性
A.時(shí)代
B.方向
C.文化
D.進(jìn)步
A.創(chuàng)造力
B.思維能力
C.道德教育
D.好奇心
最新試題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
思維是依賴于對(duì)研究課題的()上,把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
創(chuàng)新的含義分別為()。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。