單項(xiàng)選擇題

英語(yǔ)教材的編寫(xiě)應(yīng)考慮城鄉(xiāng)差異、地區(qū)差異，以及學(xué)生的個(gè)體差異，最大程度地提高教材的（）。

A.實(shí)用性
B.整體性
C.適用性
D.思想性

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單項(xiàng)選擇題

教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的（）。

A.成績(jī)差異
B.性格差異
C.能力差異
D.個(gè)體差異

單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)和掌握一定的（）有助于學(xué)生根據(jù)交際目的、交際場(chǎng)合、參與人的身份和角色，選擇正確的語(yǔ)言形式，得體且恰當(dāng)?shù)嘏c他人溝通和交流，提升有效運(yùn)用英語(yǔ)的能力和靈活應(yīng)變的能力。

A.語(yǔ)篇
B.語(yǔ)音
C.語(yǔ)言
D.語(yǔ)用