A.對(duì)問題一針見血的直覺能力 B.情商和智商 C.學(xué)習(xí)態(tài)度,合作精神,探究精神和和學(xué)習(xí)能力 D.數(shù)據(jù)搜集、整理及論文寫作能力
A.湖南高校!專科 B.湖南高校-(??疲?br /> C.湖南高校,專科 D.湖南高校&???/p>
A.由教師設(shè)計(jì)、組織并上”課”,不利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。 B.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是接受性學(xué)習(xí),不利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)造能力和實(shí)際操作能力。 C.時(shí)間、內(nèi)容和進(jìn)程都程序化、固定化,難以在教學(xué)活動(dòng)中容納更多的內(nèi)容和方法。 D.教學(xué)活動(dòng)多由教師做主,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和獨(dú)立性受到一定程度的限制