單項選擇題招收從出生至5歲兒童，有全日制、半日制和寄宿制三種的南非學前教育機構是（）
A.學前班
B.小學預備學校
C.社區(qū)保育中心
D.母親日托
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1.單項選擇題強化了政府的教育服務職能，旨在提高全國各類學前教育機構的服務質量的新西蘭學前教育計劃是（）
A.《皮克報告》
B.《米德報告》
C.《5歲之前》
D.《十年戰(zhàn)略計劃一未來之路》
2.單項選擇題下列論著中，不比較教育的因素分析時代的是（）
A.《教育問題專題報告》
B.《比較教育：教育的因素和傳統(tǒng)研究》
C.《關于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《各國教育的動力》
3.單項選擇題通過交談、答卷等形式獲得原始資料，并對所得資料進行分析、討論，從而獲得關于研究對象的認識的研究方法是（）
A.調査法
B.問卷法
C.訪談法
D.分析法
4.單項選擇題21世紀以來，日本注重學前教師職前培養(yǎng)，要求學前教師必須具備（）
A.高職以上學歷
B.大專以上學歷
C.本科以上學歷
D.研究生以上學歷
5.單項選擇題20世紀40年代，英國學前教育進人改革階段，該時期頒布的文件為（）
A.《初等教育法》
B.《哈多報告》
C.《教育白皮書》
D.《費舍爾法案》
最新試題
英國學前教育機構在安排兒童一日活動或半日活動時，應注意幾個方面的問題，以下說法正確的是（）
題型：單項選擇題
南非一種新型的幼教機構，該組織的教育工作者一般收到非營利性教育組織或者政府部門的培訓，這種機構是（）
題型：單項選擇題
下列屬于英國監(jiān)管幼兒教育機構服務質量的教育管理部門是（）
題型：單項選擇題
英國近期出現(xiàn)的，附設在初等學校的，一般招收3—4歲兒童的是（）
題型：單項選擇題
《我們從對別國教育制度的研究中究竟能學到什么有價值的東西？》的作者是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)2006年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，學前教育幾乎全部是公辦的是（）
題型：單項選擇題
英國《哈多報告》立足的思想是（）
題型：單項選擇題
在英國，兒童，青少年及教育研究學士學位課程的學時為（）
題型：單項選擇題
在英國主要招收由社會救濟部門送來的2—5歲以下的高危兒童和中危兒童的是（）
題型：單項選擇題
日本最高等級的幼兒園教師資格證書是（）
題型：單項選擇題