A.其他學(xué)科領(lǐng)域
B.運(yùn)動(dòng)人體生物科學(xué)
C.體育教育學(xué)
D.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)
E.體育人文社會(huì)學(xué)
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A.個(gè)人戰(zhàn)術(shù)
B.小組戰(zhàn)術(shù)
C.集體戰(zhàn)術(shù)
D.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)
A.啟動(dòng)加速
B.快速反應(yīng)
C.變向
D.減速制動(dòng)
E.改變姿勢(shì)
A.等長(zhǎng)收縮
B.離心收縮
C.超等長(zhǎng)收縮
D.向心收縮
A.以人為本，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)保障
B.樹(shù)立正確的參訓(xùn)動(dòng)機(jī)，協(xié)調(diào)兼顧國(guó)家與個(gè)人的利益
C.做好目標(biāo)控制、信息反饋、及時(shí)調(diào)節(jié)
D.精細(xì)化制定訓(xùn)練計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行
A.28
B.25
C.20
D.23
最新試題
運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括（）和（）指標(biāo)。
常用運(yùn)動(dòng)心理能力評(píng)價(jià)指標(biāo)主要有（）等。
按訓(xùn)練過(guò)程分期，可將訓(xùn)練負(fù)荷安排模式分為（）。
按負(fù)荷性質(zhì)分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。
通常，我們把那些少年時(shí)期即有可能表現(xiàn)出世界級(jí)競(jìng)技水平的項(xiàng)目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的項(xiàng)目稱為（）。
按訓(xùn)練手段的適用范疇分類，可將訓(xùn)練手段分為（）
單一動(dòng)作周期性的訓(xùn)練手段可分為（）、（）。單一動(dòng)作混合性的訓(xùn)練手段可分為（）、（）。
運(yùn)動(dòng)成績(jī)的評(píng)定既包括（），也包括（）。決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)的主要因素有（）、（）以及（）。
按訓(xùn)練手段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類，可將訓(xùn)練手段分為（）等訓(xùn)練手段?？梢?jiàn)訓(xùn)練手段的分類多種多樣。
按訓(xùn)練實(shí)施情況分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。