A.安全需要
B.情感需要
C.自由需要
D.尊重和認(rèn)同的需要
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A.形成階段
B.規(guī)范化階段
C.震蕩階段
D.執(zhí)行任務(wù)階段
A.維護(hù)角色少,任務(wù)角色少
B.維護(hù)角色少,任務(wù)角色多
C.維護(hù)角色多,任務(wù)角色少
D.維護(hù)角色多,任務(wù)角色多
A.個(gè)人目標(biāo)與群體目標(biāo)是否一致
B.個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)是否一致
C.群體目標(biāo)與團(tuán)體目標(biāo)是否一致
D.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)是否一致
A.高效團(tuán)隊(duì)的特征
B.創(chuàng)建成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)注意的問(wèn)題
C.阻礙團(tuán)隊(duì)成功的潛在障礙
D.團(tuán)隊(duì)的缺陷
A.需要層次理論
B.團(tuán)隊(duì)角色理論
C.沖突的來(lái)源
D.小集團(tuán)思想
最新試題
價(jià)值觀的核心成分是()
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()