A.4
B.7
C.9
D.5
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A.時效性
B.客觀性
C.均衡性和差異性
D.成本性
A.識別型機會
B.發(fā)現(xiàn)型機會
C.創(chuàng)造型機會
D.探索型機會
A.具有吸引力、較為持久的商業(yè)機會
B.有利于創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機會
C.創(chuàng)業(yè)者可以依據(jù)機會為客戶提供有價值的產(chǎn)品和服務(wù)
D.可以使創(chuàng)業(yè)者得到鍛煉,同時使客戶受益
A.問題型機會
B.趨勢型機會
C.組合型機會
D.以上都是
A.善于捕捉機會者為俊杰
B.機會不會上門來找,只有人去找機會
C.我極少能看到機會,往往在我看到機會的時候,它已經(jīng)不再是機會了
D.人生成功的秘訣是當(dāng)好機會來臨時,立刻抓住它
最新試題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
職業(yè)的含義包括()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。