A.同一班組
B.不同班組
C.不同作業(yè)區(qū)
D.不同單位
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A.罰款
B.啟發(fā)性引導(dǎo)
C.考核
D.鼓勵(lì)性引導(dǎo)
A.通過自主管理活動錘煉,員工分析問題、解決問題的能力得以提升,學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的管理工具及方法解決問題,基本素質(zhì)及操作技能得到提升
B.通過自主管理活動實(shí)踐,員工與同事的溝通更加順暢,與同事的關(guān)系更加融洽,與同事的配合更加默契,構(gòu)建融合的企業(yè)文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
C.通過自主管理活動實(shí)踐,可以建立文明和心情舒暢的工作現(xiàn)場
D.通過自主管理活動實(shí)踐,平凡的員工可以創(chuàng)造不平凡的公司
E.通過自主管理活動實(shí)踐,對產(chǎn)量、質(zhì)量、成本等方面持續(xù)改進(jìn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化,提升企業(yè)管理水平
A.對任何觀念持有反對意見時(shí),必須保留至稍后之時(shí)期,會議中不管別人構(gòu)想是好是壞,絕不加批評
B.歡迎“自由奔放”,異想天開的意見,必須毫無拘束,廣泛地想,觀念愈奇特愈好
C.構(gòu)想愈多愈好,不要顧慮構(gòu)想內(nèi)容的好壞
D.根據(jù)別人的“構(gòu)想”聯(lián)想另一個(gè)構(gòu)想,即利用一個(gè)靈感激發(fā)另外一個(gè)靈感,或者是把別人的構(gòu)想加以修正轉(zhuǎn)變成更好的構(gòu)想
A.不知道問題的存在
B.雖知道問題的存在,但缺乏改善的干勁
C.不愿意尋找問題
D.現(xiàn)場確實(shí)沒有問題
A.選取圈員平時(shí)經(jīng)常接觸到的問題
B.選取符合自己圈水平的主題
C.選取幾個(gè)月左右有辦法解決的問題
D.選取圈員都能參與的主題
E.選取盡可能有辦法反應(yīng)上司方針的主題
最新試題
CDA標(biāo)準(zhǔn)化的編號110-CDA-w302-007-op中表述正確的是()
對策具體化是指()
公司每年評選優(yōu)秀活動圈時(shí)()
評審的表述正確的是()
學(xué)習(xí)QC七大手法目的有()
CDA表述正確的是()
公司級發(fā)表會表述正確的是()
散布圖的目的是()
CDA登記目的是()
自主管理活動圈人數(shù)最好5—10人為宜