A.物權(quán)
B.債權(quán)
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.生命健康權(quán)
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D.蘇聯(lián)
A.自己的利益
B.他人的人身權(quán)利
C.社會(huì)的利益
D.國(guó)家的利益
A.對(duì)普通公民的政治參與能力持樂(lè)觀態(tài)度
B.提升公民的政治興趣、政治知識(shí)、政治效能感和人際信任，可以培養(yǎng)有知識(shí)和負(fù)責(zé)任的公民
C.政治參與還可以讓公民獲得良好的反饋，變成更好的公民
D.大眾投票是對(duì)精英政策制定進(jìn)行授權(quán)的一種方法
最新試題
在職業(yè)生活中，必須牢固樹(shù)立“（）”的觀念，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）